深耕教坛三十余载,初心如磐育桃李——记郴州市苏仙区栖凤渡中学优秀教师黄辉华
深耕教坛三十余载,初心如磐育桃李——记郴州市苏仙区栖凤渡中学优秀教师黄辉华
深耕教坛三十余载,初心如磐育桃李——记郴州市苏仙区栖凤渡中学优秀教师黄辉华通讯员 李诗祺 摄影(shèyǐng) 李诗祺
在郴州市苏仙区栖凤渡中学的(de)(de)校园里,有一位深耕教坛三十五载的党员教师——黄辉华。他身着朴素的衬衫,胸前党徽熠熠生辉,目光中透着乡村教育(jiàoyù)者特有的坚毅与温柔。自2021年起,他便扎根于此,延续着从永兴县乡村学校一路走来(zǒulái)的育人足迹,用粉笔书写(shūxiě)着“为党育人、为国育才”的执着坚守。这位横跨数学、化学、生物等多学科(xuékē)教学的“多面手”,既是学生口中“会用动画讲化学方程式”的趣味老师,也是同事眼中“能扛重担、善带队伍”的资深骨干(gǔgàn),更是(gèngshì)用行动诠释“师德为先、专业为基、育人为本”的教育践行者。
作为有着30多年(nián)党龄的教育工作者,黄辉华始终将政治学习摆在首位,坚持参加《学习强国》学习,总积分(jīfēn)与年度积分均位居学校前列。他(tā)以社会主义核心价值观武装头脑,践行(jiànxíng)全心全意为人民服务(fúwù)宗旨,生活中廉洁奉公、团结同事,工作中勇挑重担、淡泊名利,近五年师德师风考核(kǎohé)均获县优秀,2014年被永兴县委、县政府评为“师德标兵”,被师生赞为“党性与师德兼具的引路人”。
从教(cóngjiào)35年来,黄辉华始终以“学者型教师(jiàoshī)”为目标,累计参加40余次省市级(shěngshìjí)进修培训,获计算机能力、心理健康辅导等10余项专业证书,2014年取得衡阳师范学院生物本科毕业证书。他深耕多学科教学,所教班级质检成绩常年居同年级(tóngniánjí)前列,2024年初中(zhōng)毕业学业考试中,任教的262班学生合格率达100%,平均分(píngjūnfēn)85.3分,90分以上人数占比57.8%。
在教研领域,他担任(dānrèn)“十一五(shíyīwǔ)”国家级课题《运用信息技术教学手段提高(tígāo)作文课堂教学(kètángjiàoxué)实效性的研究》核心成员并顺利结题,撰写的《青少年心理健康辅导的方法》《督学责任区督学队伍建设的问题与思考》等论文分获(fēnhuò)国家级一等奖、市级(shìjí)一等奖,还多次主持《师德内涵与师德建设》等县级教育教学讲座,2023年获苏仙区教育局化学原创试题一等奖。
黄辉华始终将德育放在首位,坚持“正面教育+爱心感化”理念(lǐniàn),注重学生心理健康与(yǔ)个性化成长。他独创(dúchuàng)“分层教学+心理疏导”模式,通过(tōngguò)“成功体验机会”帮助(bāngzhù)后进生树立自信,所带班级班风优良,多次获评“文明班级”。作为国家心理健康辅导员,他为200余名学生建立心理档案,助力留守儿童等特殊群体成长。
在教学中,他(tā)推行“有备而来(yǒubèiérlái)”的精细化备课模式,善用多媒体技术打造趣味课堂,形成“寓教于乐、因材施教”的教学风格,2011年获永兴县中学化学教师实验创新(chuàngxīn)大赛教学比武一等奖。此外(cǐwài),他主动承担青年教师培养任务,通过“结对子”“一帮一”助力15名青年教师成长,其中(qízhōng)8人成为校级骨干。
他先后荣获(rónghuò)“优秀共产党员”“优秀教育工作者”“苏仙区先进工作者”等30余项(yúxiàng)荣誉,2023年入选郴州市第五届教育督导评估专家、中小学(zhōngxiǎoxué)高级职称评委库及事业单位公开招聘(zhāopìn)面试评委,用行动诠释了“哪里需要,就到哪里去”的教育担当。
三十六载春秋,黄辉华用一支粉笔书写乡村(xiāngcūn)教育的(de)坚守,以一颗真心点亮无数(wúshù)学子的梦想。他(tā)是(shì)跨学科教学的“多面手”,是数字化教育的“先行者”,是学生心灵(xīnlíng)的“守护者”,更是乡村教育发展的“铺路石”。在教育的田野上,他以党员之姿深耕不辍,让每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长,用实际行动兑现“为党育人、为国育才”的庄严承诺。
通讯员 李诗祺 摄影(shèyǐng) 李诗祺
在郴州市苏仙区栖凤渡中学的(de)(de)校园里,有一位深耕教坛三十五载的党员教师——黄辉华。他身着朴素的衬衫,胸前党徽熠熠生辉,目光中透着乡村教育(jiàoyù)者特有的坚毅与温柔。自2021年起,他便扎根于此,延续着从永兴县乡村学校一路走来(zǒulái)的育人足迹,用粉笔书写(shūxiě)着“为党育人、为国育才”的执着坚守。这位横跨数学、化学、生物等多学科(xuékē)教学的“多面手”,既是学生口中“会用动画讲化学方程式”的趣味老师,也是同事眼中“能扛重担、善带队伍”的资深骨干(gǔgàn),更是(gèngshì)用行动诠释“师德为先、专业为基、育人为本”的教育践行者。
作为有着30多年(nián)党龄的教育工作者,黄辉华始终将政治学习摆在首位,坚持参加《学习强国》学习,总积分(jīfēn)与年度积分均位居学校前列。他(tā)以社会主义核心价值观武装头脑,践行(jiànxíng)全心全意为人民服务(fúwù)宗旨,生活中廉洁奉公、团结同事,工作中勇挑重担、淡泊名利,近五年师德师风考核(kǎohé)均获县优秀,2014年被永兴县委、县政府评为“师德标兵”,被师生赞为“党性与师德兼具的引路人”。
从教(cóngjiào)35年来,黄辉华始终以“学者型教师(jiàoshī)”为目标,累计参加40余次省市级(shěngshìjí)进修培训,获计算机能力、心理健康辅导等10余项专业证书,2014年取得衡阳师范学院生物本科毕业证书。他深耕多学科教学,所教班级质检成绩常年居同年级(tóngniánjí)前列,2024年初中(zhōng)毕业学业考试中,任教的262班学生合格率达100%,平均分(píngjūnfēn)85.3分,90分以上人数占比57.8%。
在教研领域,他担任(dānrèn)“十一五(shíyīwǔ)”国家级课题《运用信息技术教学手段提高(tígāo)作文课堂教学(kètángjiàoxué)实效性的研究》核心成员并顺利结题,撰写的《青少年心理健康辅导的方法》《督学责任区督学队伍建设的问题与思考》等论文分获(fēnhuò)国家级一等奖、市级(shìjí)一等奖,还多次主持《师德内涵与师德建设》等县级教育教学讲座,2023年获苏仙区教育局化学原创试题一等奖。
黄辉华始终将德育放在首位,坚持“正面教育+爱心感化”理念(lǐniàn),注重学生心理健康与(yǔ)个性化成长。他独创(dúchuàng)“分层教学+心理疏导”模式,通过(tōngguò)“成功体验机会”帮助(bāngzhù)后进生树立自信,所带班级班风优良,多次获评“文明班级”。作为国家心理健康辅导员,他为200余名学生建立心理档案,助力留守儿童等特殊群体成长。
在教学中,他(tā)推行“有备而来(yǒubèiérlái)”的精细化备课模式,善用多媒体技术打造趣味课堂,形成“寓教于乐、因材施教”的教学风格,2011年获永兴县中学化学教师实验创新(chuàngxīn)大赛教学比武一等奖。此外(cǐwài),他主动承担青年教师培养任务,通过“结对子”“一帮一”助力15名青年教师成长,其中(qízhōng)8人成为校级骨干。
他先后荣获(rónghuò)“优秀共产党员”“优秀教育工作者”“苏仙区先进工作者”等30余项(yúxiàng)荣誉,2023年入选郴州市第五届教育督导评估专家、中小学(zhōngxiǎoxué)高级职称评委库及事业单位公开招聘(zhāopìn)面试评委,用行动诠释了“哪里需要,就到哪里去”的教育担当。
三十六载春秋,黄辉华用一支粉笔书写乡村(xiāngcūn)教育的(de)坚守,以一颗真心点亮无数(wúshù)学子的梦想。他(tā)是(shì)跨学科教学的“多面手”,是数字化教育的“先行者”,是学生心灵(xīnlíng)的“守护者”,更是乡村教育发展的“铺路石”。在教育的田野上,他以党员之姿深耕不辍,让每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长,用实际行动兑现“为党育人、为国育才”的庄严承诺。




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